25 января, 2024

6+

Ежегодно 23 января отмечается День рукописного письма или День почерка. День почерка был учреждён, чтобы напоминать человечеству о таком уникальном явлении, как ручная письменность. Этот неофициальный праздник придуман недавно, в 1977 году, Ассоциацией производителей пишущих инструментов. Удивительно, но факт: именно в этот день в 1737 году появился на свет видный американский деятель Джон Хэнкок, который расписался первым на Декларации Независимости.
Компьютеры становятся всё популярнее, люди постоянно пользуются электронной почтой, разнообразными мессенджерами. Поэтому современный человек реже использует ручки, карандаши и обычную бумагу для выражения мыслей. Не исключено, что через какое-то время мы просто забудем, как писать открытки и письма от руки.
Помните: стандартное текстовое сообщение в телефоне может просто забыться, потеряться, проигнорироваться. При этом бумажный документ, написанный уникальным, только вам присущим почерком, останется у близкого человека как добрая память!
Почерк – важное орудие, которое используют современные криминалисты. Люди должны понимать, что почерк каждого человека является по-настоящему неповторимым. Специалистам, которые занимаются научной экспертизой, должно быть всё известно о разнообразных стилях написания. Сегодня ученые говорят о семи ключевых характеристиках почерка, использовать которые можно для создания портрета человека. Речь идёт о размере букв, наклоне, форме, направлении, силе нажима на пишущий инструмент, характере написания слов, общей оценке почерка.

Специально ко Дню рукописного письма 24 января сотрудники филиала ГАУК ТОНБ «Детская библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова» провели офлайн-урок для учащихся начальной школы МАОУ СОШ № 15 «Пишите письма, друзья!».

В начале мероприятия главный библиограф рассказала об интересной акции, которую обычно проводят в этот день по всем миру: люди откладывают в сторону свои технологичные устройства, чтобы написать собственноручно письма друзьям, родственникам.
Затем специалист провела обзор книг и предложила юным читателям вспомнить произведения, в сюжете которых встречается переписка героев: «Письмо греческого мальчика» С. Лурье, «Ванька» А. Чехова, «Треугольное письмо» А. Митяева, «Девочка из города» Л. Воронковой, «Письмо из прошлого» Е. Русиновой.
В ходе мероприятия младшие школьники собственноручно написали письма ребятам из параллельных классов. Письма были случайным образом доставлены адресатам. И тут же были написаны ответы. Сколько же эмоций испытали ребята - как при написании письма тайному другу, так и при получении от него его ответа! 
А еще ребята на уроке попробовали себя в роли детектива или криминалиста, пройдя небольшой тест по анализу собственного почерка, который помог раскрыть свой характер более полно.

Агеева Т.В., главный библиограф